Reporte de lo Observado, identificación de las necesidades del grupo seleccionado y el análisis de caso:

Información General Nombre del Observador: Fraina Yoela Torres García Fecha de Observación: 3 de Octubre del 2024 Institución/Clase Observada/ idioma: INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL MADRE MARCELINA. Clase de Inglés/Glokal Kids/4A 7:00AM - 8:00 AM Tema: Modal Verbs - SHOULD/SHOULDN'T Resultado-s de aprendizaje-s: Comprensión del uso de los verbos modales: Los estudiantes lograron identificar y usar correctamente "should" y "shouldn't" para dar consejos o expresar recomendaciones en situaciones cotidianas, como "You should eat vegetables" o "You shouldn't watch too much TV." Aplicación práctica: A través de actividades interactivas, los estudiantes demostraron la capacidad de formular oraciones usando los verbos modales en contextos reales, lo que indica una comprensión práctica del tema. Desarrollo de habilidades sociales: Gracias a las dinámicas colaborativas, los estudiantes fortalecieron sus habilidades para trabajar en equipo...